不論是國中的會考或是高中的學測指考, 文法題減少, 閱讀單元增加, 已成一大趨勢; 如何因應, 可借重一個好網站；在此先列出和閱讀相關的頁面, 內附的練習多有文件資料可供列印, 語料真實性夠, 所討論的面向也蠻廣的。先用一單元，來練習閱讀技巧＜闗鍵字＞。
http://learnenglishteens.britishcouncil.org/skills/reading-skills-practice
2. 閱讀技巧: 找文章大意 -- main idea --> 消除學生對個別單字不懂的焦慮..先讀問題, 再回頭看閱讀主文, 找答案 --> 關鍵字
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人師英語學習教材 1. 本教材是由一群關心教育的老師與志工共同編製，目的在提供免費的學習資源。更希望透過本書的推展，為鄉下學子創造多元化的學習機會，並縮短城鄉之間的差距。 2. 本教材蒐集國人日常生活的情境圖片，並邀請外籍老師以道地的英語描述圖片的內容，對提昇學生的表達能力有莫大的助益。 本書每單元均附生字解釋及中文翻譯，以加深學生對課文的理解。且每課課文均有外籍老師的朗讀檔，可訓練學生的聽力及矯正發音。課文內容並由中籍老師逐字解說，提供反覆學習的機會，非常適合在家 自修。 3. 本教材雖經編輯團隊嚴謹校對，書中難免會有疏漏之處，若發現任何錯誤，請不吝予以指正。 聯絡信箱：lukelin7429@gmail.com。編輯人員在收到信件後將會儘速處理。 http://www.twrses.org/rsmaterials
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http://www.history.com/shows/america-the-story-of-us
共 12 集....由開國的小鎮到今日的大國...內容以歷史為主,有比較寫實的觀點;例如,感恩節的由來,教堂版中通常不會提到盛宴前的一場白人和印第安人合作的殺戮行動.
播放時,會先在黑板上寫下數個有關重要內容的問題,或是關鍵字,供教室同學參考;播放中,看到的是一雙雙渴望新知的眼睛....很適合在下午第一節喚醒同學求知欲的記錄片。
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如何面對英文考科作文的要求: Keep a Diary
(Date created: 2004/2/20 modified: 19 last update: 2011/11/11)
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Why Keep a Diary in English? 為何寫英文日記?
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X In Saturday Afternoon, O è On Saturday afternoon – in the afternoon of Saturday
Her dad punished her to do a handstand until she knows she is making what kind of mistake.
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2009/01/06
【聯合晚報╱記者謝鎔鮮╱台北報導】
大學學測英文非選擇題雖然只占28分，但常是左右總成績的關鍵。
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2009/01/06
【聯合晚報╱記者謝鎔鮮╱台北報導】
台大外文系一年級學生曾鈺恆去年學測英文考取15級滿級分，透過個人申請，從台中女中順利進入台大就讀。
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英文考科 - 紮實勤讀，勝出可待 景美女中英文科 / 莊如琬 老師 前言 談到如何準備英文考試，英文還不錯的人都會笑著說：「只要對英文有興趣，每天讀一小時，程度提昇了，考試自然就考得好。」這個答案也是本人的第一反應，但身為英 文 老師二十餘年，我深深了解很多考生對英文考試沒有把握，甚至有無力感，現在特別就「如何準備指定考試英文科目」這個題目，大致以大考各大題為單元，加以說明和分析，希望能為讀者提供有效的準備方向。 考試時間的分配 考試時間 80 分鐘，題數為測驗題 56 題，翻譯 2 題，作文一篇，其中閱讀測驗的長度相當長，作文至少 120 字。建議考試分配時間如下：
題目 | 分配時間 | 附註 |
No.1 ~ 40 一分題 | 20 ~ 25 分鐘 | 一題約半分鐘 |
No.41 ~ 45 兩 分題 篇章結構 | 約 5 分鐘 | 一題約一分鐘 |
No.46 ~ 56 兩 分題閱讀測驗 | 20 ~ 22 分鐘 | 一題二分鐘以內，包括看文章 |
翻譯兩題 | 3 ~ 4 分鐘 | 一題兩分鐘以內 |
作文 | 20 分鐘 | |
合計 ( 可用時間 80 分鐘 ) | 68 ~76 分鐘
﹝留 4 ~ 5 分鐘檢查﹞ | 答題速度快的考生，作文可花約 25 分鐘 |
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今年的學科能力測驗（以下簡稱學測）英文考科的篇章題型（綜合測驗、文意選填，以及閱讀測驗）的選文取材多元，包括了生活化的寵物美容、盧安達的旅遊簡介、印度陸塊北移的地理概念、幽默短品（文意選填的選文內容）、生活新知（糖果與蛀牙的問題）、大眾傳播（公共電視的興起）、時尚（拒用皮草），以及探討兩性差異的「性別與生理」。選文的主題可說是包羅萬象，內容多以生活化、知識化、教育性、趣味性為主要考量，並能配合考生的生活、學習經驗與認知能力。命題取材來源如同往年
包涵報紙、雜誌、書籍、網際網路（Internet）等，以真實語料（authentic material）來評量考生的英語文能力。
Source: http://www.ceec.edu.tw/CeecNews/96學測英文選文出處說明.doc今年八篇選文大都取材於書籍、報紙、網際網路文章等，並經過命題者在配合高中生所熟悉的詞彙以及句法的考量下，做了不同程度的改寫，以符合學測的測驗目標。以下表列是今年八篇選文的參考資料，提供各界參考：
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九十六學年度學科能力測驗英文考科非選擇題閱卷簡短說明閱卷召集人：張武昌
教授
九十六學年度學科能力測驗英文考科的非選擇題題型與去年一樣，分兩大題，第一大題是英文翻譯，分兩小題共八分；第二大題看圖作文，考生需寫一篇120個單詞（words）左右的作文；考生可依編號，以四張圖畫內容為藍本，描述圖片中女孩與貓間發生的故事。本次考試與往年不同的是，考生也可以發揮想像力，自己選定一個順序，編寫故事。作文滿分為二十分。
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寒假時若有空,可以往圖書館或書局跑,多讀點課外書籍
若懶的往外跑,網路上的好文章也挺多的,
具挑戰性的也不少,推一個<世紀名人錄>
http://www.time.com/time/2006/time100/
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2006/02/24
【記者余學俊、彭芸芳、楊德宜／連線報導】
大學學測滿級分的考生中，新竹高中的藍亦倉與桃園武陵高中的陳權修，都得為擺麵攤的父母分憂，兩人從小念書不用父母擔心，「看到爸媽這麼辛苦，所以會想要更努力」。
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