martin 2014

英文》補教業：得分 雙峰現象明顯  
今年英文科考題中間偏難，單字也較難，命題結合時事、社會現象，水災、101大樓、達文西密碼均入題，並將單字、片語、文法結合起來設計，考生不只是多背單字即可拿分。英文作文要考生在考試結束後設計一場同學會，與考生心境貼近，容易入手，但未像去年提示關鍵字，可能讓不會關鍵單字的考生傻眼。

台北市補教界英文老師徐敏娟認為，這是近4年來最具鑑別度的一份試題，高分群學生會比去年考得更好，低分群則更低，雙峰現象明顯。預計頂標60分、前標45分、均標25分、後標14分、底標9分。 徐敏娟指出，今年出現一種新題型「訊息搜索」，類似全民英檢的設計，難度介於中級~中高級之間，就是給考生一段文字，瀏覽後擷取大意，考生必須融會貫通後才能作答。

大考中心命題顧問分析，相較以往聯考、學測、指考，英文第一大都會考3~5題的慣用語，今年只考詞彙題，而沒有慣用語題，是一大特色。字彙題部分，題幹情境設計生活化、多樣化，涵蓋雨量豐沛無缺水之虞、老師病假代課、考專業證照風潮、新稅制招致批評、遊行示威癱瘓交通等，都反映社會現象。

大考中心命題顧問指出，今年綜合測驗題占20分，較往年多，選文主題包括高棉的吳哥窟文化寶藏、殯葬禮車司機轉業為計程車、網路發展簡史、影響教育極為深遠的心理學家皮雅傑簡介、台北101大樓與杜拜摩天旅館競相追逐世界第一高樓的現象、澎湖群島的觀光特色等，本土與國際化兼容。

非選擇題方面，大考中心命題顧問說，翻譯題兩題所評量的字詞、句型結構都屬基本常用；作文以「考完指定科目後，籌辦同學會」，符合學生目前的心理狀態，評量目標相當明確，考生相當好發揮。

【2005/07/03 民生報】 【記者梁欣怡、林麗雪／報導】