martin 2014

    這是今年3月17日到22日間的問卷調查結果。調查對象是104求職會員。有效樣本1651分，信心水準95%，誤差為正負2.4%。

    5年級最擔心與主管理念不合，以及所處產業沒有前景。7年級最不滿的，則是：同事難以相處、工作毫無樂趣、工作環境糟糕、薪水少。

    「從這裡，不難看出，年紀愈大的人愈有可能處於所謂的老產業，才會擔心產業沒有前景。而且，也可能因為自身的主觀較強，才常與主管的理念不合。至於7年級，年紀愈輕抱怨愈多」104人力銀行董事長楊基寬讀完整篇調查結果，下了這段評語。

    他分析，5年級之所以抱怨「沒有明確目標」，是因為職場變化太快，自己若沒跟著趕快加強實力，當然會因「缺乏競爭力」，而茫然不知所措！6年級則是太多人「學非所用」，或是工作了1段時間後，發現沒興趣，卻不知該「如何轉業」？該「轉往何處」？7年級的情況又不一樣，這世代主要是「學校和職場」出現很大「斷層」，再加上不了解自己的職業性向、能力，茫然不知就業目標到底在哪裡。

    再仔細想想自己未來的「生涯定位」以後，將近一半（47.5%）的受訪者還是甘於繼續做個專業的上班族；14.7%希望成為SOHO族，自由調配工作時間；5.8%想當派遣員工，體驗不同企業的文化。

    為了實現理想，換個好工作，上班族會想辦法培養自己的實力。參加在職進修課程（75.4%）、加強語言能力（68.6%）、或加強專業能力（64%）。這都是好的開始。

    楊基寬強調，不同世代，有不同的加強方向，「5年級要時時掌握職場動向、增進語文、電腦及身段的競爭力；6年級得儘快了解自己的職業性向、了解多元的就業方式；7年級同樣要儘快清楚自己的職業性向、產業及職務內容，並透過職業性向測驗，或畢業前的實習打工，了解自己」。